Projet documentaire


Formation

OBJECTIF : Contribuer à la réussite scolaire et personnelle des élèves
par le biais de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI).

1) Les élèves sont formés à une maîtrise de l’information par le biais d’apprentissages info-documentaires (méthodes et outils) abordés dans les contenus d’enseignement des disciplines scolaires, et favorisés par les dispositifs pluridisciplinaires et par le partenariat avec le professeur documentaliste.

2) L’équipe pédagogique insiste sur le développement de l’esprit critique face à la validité de l’information, en particulier face à la ressource numérique.
- Le recours à la base de données du CDI est préconisé pour toute recherche afin d’utiliser un réservoir de documents validés.
- Le repérage des sources d’une information issue du web est exigé.

Culture

OBJECTIF : Favoriser l’ouverture culturelle des élèves.

1) Le CDI représente un pôle culturel pour les élèves du lycée Myriam. Par des animations et par un souci de disponibilité, le professeur documentaliste avec l’appui de l’équipe pédagogique, incite à la lecture et favorise l’accès au livre et à la culture.

2) Dans une perspective d’égalité des chances, de nombreux projets culturels sont impulsés et renouvelés, dans différents domaines tels que :
- La lecture (défis lecture, marathon des mots…)
- Le cinéma (Lycéens et jeunes au cinéma, festivals cinématographiques…)
- Le théâtre (ateliers, sorties…)
- Les arts (partenariats et rencontres d’artistes, expositions…)
- Le patrimoine (classes patrimoine écrit...)
- L’ouverture européenne (voyages, sorties, stages…)

Acquisition

OBJECTIF : Proposer aux élèves des ressources sélectionnées et validées par l’équipe pédagogique.

1) L’équipe pédagogique, coordonnée par le professeur documentaliste, participe à la sélection, à l’achat et au tri des ressources (périodiques, documentaires, multimédia…) mises à disposition au CDI en fonction des besoins disciplinaires et des projets pédagogiques menés dans les classes.

2) L’équipe pédagogique participe à l’enrichissement numérique du CDI par le repérage et la sélection de ressources numériques, validées en fonction des exigences disciplinaires et des contenus offerts. Ces ressources sont communiquées au professeur documentaliste afin de les intégrer dans la base de données et/ou dans le portail documentaire.

Document réalisé par le groupe de pilotage du projet d’établissement, sur une proposition de Mme Gény, professeur documentaliste
Document présenté officiellement lors des inspections du 30/01/2012 et du 14/01/2015

160107-POLITIQUE_DOCUMENTAIRE.pdf






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